2024-07-12 18:00:22
《为真学而教》以其独特的视角和深入的思考，让我对教育有了更深的理解和思考，重新审视了教育的本质和目的，给予教育以不同的视角和完全不同的方向感，是一种价值观的塑造和个体能力的提升。关键词一：真学“真学”，即真正的学习。作者冯卫东认为，教育应该以学生的真实需求为出发点，引导学生进行真正的、有意义的学习。
2024-07-12 17:45:18
《把信送给加西亚》读书心得700字 篇1 近期，校长给我们青年教师推荐了一本书——《把信送给加西亚》。这是一本关于忠诚、责任、勤劳的书籍。读了这本书之后，从中学到了许多。 我在大学的时候，曾看到过这样一段话：“当我年轻的时候，我梦想改变世界;当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目光缩
2024-07-12 17:30:15
最初接触《雷雨》是小时候陪着父母对影视作品的观看，那时候的印象已渐模糊，那种纷繁错杂的家庭社会关系没能够读懂。之后就是中学语文教材中对于《雷雨》节选的定义，定义比较直白，对于每个人描述直接烘托于时代的大背景之下，那种感觉虽然深刻，却缺少了棱角分明，仿若每个人都成为旧社会急剧变革中生产的工业品，千丝万
2024-07-12 17:15:21
《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作之一，这本书深刻地探讨了人性、道德、信仰和生命的意义等重要问题，对我来说是一次非常震撼的阅读体验。以下是我的读后感。首先，故事情节紧凑有趣，让人一直想往下看。作者通过主人公普希金的经历，呈现出俄国农奴制度下人性的黑暗与复杂。在这个故事中，普希金因为一次意外事件
2024-07-12 17:00:22
读《男生贾里全传》有感 读完《男生贾里全传》，我似乎觉得小说比现实生活完美。 这本书，是在写一个男生，也是在写一个时代的成长。所有人，包括我自己，都看够了人生的风景，却未曾好好地生活在风景里。孩子可以拥有天真，也确实拥有过，不过太早失去了。 男生贾里是一个男生，也是世界上唯一一个贾里。他活得出彩以及
2024-07-12 16:45:19
所谓“读后感”，就是读完某一篇文章（或一本书、一部作品）后，自己对文章或书的看法和感想。“读”是基础条件，“感”是主要内容。一 读后感的组成部分1、 原作的简单介绍。先让读者知道你读的是什么书，书主要写的什么内容和故事。2、 概括地谈谈自己对作品的评价和分析。3、 读后的感想和体会。这个是重点的部分
2024-07-12 16:30:30
《看看我们的地球》好词:辽远无际 瑰丽无比 奥秘深邃 生机盎然雄浑壮丽 瞬息万变 千姿百态 恢宏磅礴绵延不绝 神秘莫测造句:1春天的天气瞬息万变。2海底的世界瑰丽无比！3春天来了，花园里生机盎然。4《清明上河图》木雕恢宏磅礴，十分壮观。5这座山绵延不绝。《看看我们的地球》好句1“从蔚蓝的天空到广袤的
2024-07-12 16:15:18
山中访友走出门，就与含着露水和栀子花气息的微风撞了个满怀。早晨，好清爽！心里的感觉好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊·，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚
2024-07-12 16:00:21
读《荆棘鸟》这是一种很奇怪的感觉。一方面是世俗热气腾腾的生活，另一方面是人性挣扎与涅槃的痛苦。当我行走在乡间小道上时，我一边跟亲人闲谈说笑，一边在想着德罗海达牧场的玫瑰。当我坐在觥筹交错的饭桌前，我一边嬉笑喧腾，一边在心中回味着拉尔夫的矛盾与痛苦。——这，是不是一种很美妙的状态?喜欢读这本书，甚至舍
2024-07-12 15:45:26
《家》是巴金的“激流三部曲”之一，在读《家》的过程中，时时刻刻都能感受到作者的那种带有革命般的激情，这在当时是非常难能可贵的。而《家》对于不同年龄段的读者都会有不同的感受，但都会把所有读者的情绪自觉不自觉地拉到小说情节中，期待在小说中找到自己的定位。而我感觉，阅读该书越早越好，要是在年轻时阅读会更好
